计算机程序设计上机指导与习题解答（第三版）（全国高等医药院校药学类规划教材） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《计算机程序设计上机指导与习题解答(第3版全国高等医药院校药学类规划教材)》编著者于净。

《计算机程序设计上机指导与习题解答(第3版全国高等医药院校药学类规划教材)》是全国高等医药院校药学类规划教材的配套教材，也是*高等学校计算机基础课程教学指导委员会规划的“计算机基础课程教学改革与实践项目”立项课题“药学类计算机基础课程典型实验项目建设研究”等多项课题的研究成果之一。

全书共分12组，包括12个实验内容、习题及附录。主要内容包括计算机及程序环境与Print方法、窗体和控件、简单程序设计、分支程序设计、循环程序设计，数组程序设计、过程程序设计、高级界面设计、文件操作、图形与动画程序设计和数据库程序设计。同时，是紧密结合《计算机程序设计(第三版)》的教学教材。通过该课程教学网站提供了立体化教育平台，每个实验之后立即完成习题并可以进行在线测试，教学效果会显著提高。

本书适合作为药学类大学本科计算机程序设计课程的配套教学用书，也可供其他非计算机专业学生以及广大科技人员开展计算机程序设计创新活动参考使用。

实验1  环境和Print方法应用 

实验1．1 认识V：isual Basic 

实验1．2 对象移动动画 

实验1．3 窗体打印 

实验1．4 复杂打印 

习题1 

实验2 常用标准控件 

实验2．1 简单属性设置 

实验2．2 窗体属性 

实验2．3 控件属性 

实验2．4 图像框属性 

实验2．5 Font属性 

实验2．6 编辑操作 

习题2 

实验3  简单的程序设计 

实验3．1 简单打印图形 

实验3．2 温度转换 

实验3．3 简单计算 

实验3．4 Shell函数 

实验3．5 数值计算 

实验3．6 文字处理 

习题3 

实验4 分支程序设计 

实验4．1 计算面积 

实验4．2 判断闰年 

实验4．3 登录检测 

实验4．4 计算器 

实验4．5 方程求解 

实验4．6 判断三角形类型 

习题4 

实验5  循环结构程序设计  

实验5．1 打印图形 

实验5．2 数列求和 

实验5．3 四位数求和 

实验5．4 近似计算 

实验5．5 水仙花数 

实验5．6 判断素数 

实验5．7 双重循环 

实验5．8 综合练习 

习题5 

实验6 数组程序设计 

实验6．1 一维数组 

实验6．2 二维数组 

实验6．3 成绩统计 

实验6．4 字符数组 

实验6．5 字符排序 

实验6．6 删除元素 

实验6．7 加密解密 

习题6 

实验7  过程程序设计 

实验7．1 闰年判断 

实验7．2 幸运数判断 

实验7．3 替换子字符串 

实验7．4 素数判断 

实验7．5 求数组极值 

实验7．6 数组逆序 

实验7．7 数组元素移位 

实验7．8 数组排序 

实验7．9 用递归法求组合数 

实验7．10 用递归法求公约数 

习题7 

实验8  高级界面设计 

实验8．1 框架 

实验8．2 字符格式化

实验8．3 列表框 

实验8．4 滚动条 

实验8．5 小球碰壁 

实验8．6 通用控制对话框 

实验8．7 菜单设计 

习题8 

实验9  文件 

实验9．1 顺序文件 

实验9．2 文件系统控件 

实验9．3 随机文件 

习题9 

实验10  图形程序设计 

实验10．1 绘制函数曲线 

实验10．2 形状控件的使用 

实验10．3 图形控件演示 

实验10．4 图形方法演示 

习题10 

实验1l  数据库程序设计 

习题11 

实验12 VB综合程序设计 

附录制作安装程序 

参考文献

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：计算机程序设计上机指导与习题解答（第三版）（全国高等医药院校药学类规划教材）在线阅读

在线听书地址：计算机程序设计上机指导与习题解答（第三版）（全国高等医药院校药学类规划教材）在线收听

在线购买地址：计算机程序设计上机指导与习题解答（第三版）（全国高等医药院校药学类规划教材）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

   《计算机程序设计上机指导与习题解答(第3版全国高等医药院校药学类规划教材)》编著者于净。 本书是全国高等医药院校药学类规划教材《计算机程序设计（下册）》的第三版，现更名为《计算机程序设计上机指导与习题解答（第三版）》。本书也是*高等学校计算机基础课程教学指导委员会规划的“计算机基础课程教学改革与实践项目”立项课题“药学类计算机基础课程典型实验项目建设研究”等多项课题的研究成果之一。综合了国内部分高等药学院校计算机基础教学**线的声音，总结归纳了当代大学生应该了解和掌握的部分计算机程序设计知识要点，构成了本书的主线。