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内容简介：
本书在栏目安排、阅读文章选篇和习题设计上，依据教学大纲的目标要求，纵向编排，横向拓展，重视语文基础知识体系的完整性，强化对语文综合素养的培养训练。
书籍目录：
上篇
练习一
积累与运用
汉字的演变与成语的来源
阅读与理解
写人文章之揣摩人物心理
练习二
积累与运用
词语的感情色彩
阅读与理解
写人文章之体会作者的思想感情
练习三
积累与运用
复指句与连动句
阅读与理解
写人文章之评价人物形象
练习四
习作（一）
练习五
积累与运用
修辞手法之设问、引用
阅读与理解
散文之赏析优美语句、分析写作特色
练习六
积累与运用
标点符号之省略号与破折号
阅读与理解
……
作者介绍：
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出版社信息：
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书籍摘录：
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：6分
主题深度：4分
文字风格：5分
语言运用：9分
文笔流畅：4分
思想传递：4分
知识深度：5分
知识广度：3分
实用性：9分
章节划分：8分
结构布局：8分
新颖与独特：5分
情感共鸣：8分
引人入胜：5分
现实相关：8分
沉浸感：7分
事实准确性：4分
文化贡献：7分