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本书为作者主讲物理化学课程23年来的教学笔记，将物理化学教学内容进行归纳和提炼，有助于学生更好地学习物理化学，也有助于教师备课和讲授。物理化学课程是化学基础理论课程，概念多，但抽象；公式多，且有适用条件，要应用一定的高等数学知识才能解决物理化学的计算问题。学生不仅要学习物理化学的基本概念、基本原理和主要计算公式，更重要的是要学会运用逻辑思维方法。本书主要是作者在长期从事物理化学教学中的教学笔记及经验的总结，内容包括热力学*定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、相平衡、化学平衡、统计热力学、化学动力学、基元反应的速率理论、电化学、胶体与界面。通过对物理化学知识体系的总结归纳，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的创新意识和创新能力。本书可作为综合性大学、高等师范院校化学类、近化学类各专业，以及工科院校相关专业的教学辅导书，也可供有关科技和工程技术人员参考。

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