社会经济统计学原理（21世纪高职高专规划教材·财经管理系列） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

　　社会经济统计学原理是经济管理类专业一门必修的“基础技能”课，是实践性、应用性较强的职业技能课程。

本书共8章内容，分别是总论、统计调查、统计整理、综合指标、抽样推断、时间数列分析、指数分析、相关分析与回归分析。每章都有任务驱动、引导案例、教学内容、课后训练等模块。本书引入Excel统计软件，每章都有Excel介绍及Excel中统计函数的应用，并用Excel图片进行详细的步骤演示。本书每章都配有大量的综合实训题，并提供了参考答案，使学生对所学理论知识进行系统的实践技能训练。本书还配有电子课件、习题参考答案等为教师授课提供帮助．

本书可作为高职高专院校经济管理类专业的教材，也可作为其他专业的教学参考书；还可作为统计人员的业务培训教材。

章  总论

  引导案例  客观评价我国居民购买力与消费力

  节  统计的含义和特点

    一、统计的含义

    二、统计学的研究对象及特点

    三、统计的职能

  第二节  统计工作过程和研究方法

    一、统计工作的基本任务

    二、统计工作过程

    三、统计学的研究方法

  第三节  统计学的基本概念

    一、统计总体与总体单位

    二、标志与标志表现

    三、变异和变量

    四、统计指标

    五、统计指标体系

  第四节  Excel应用软件简介 

    一、Excel在统计原理学习中的作用 

    二、Excel 2007的界面介绍

  (课后训练)

第二章  统计调查

  引导案例  大学生生活状况调查分析

  节  统计调查概述

    一、统计调查的意义

    二、统计调查的种类

  第二节  统计调查方案的设计

    一、确定调查目的

    二、确定调查对象和调查单位

    三、确定调查项目编制调查表

    四、确定调查时间、调查地点，选择调查方式和调查方法

    五、制订调查的组织实施计划

  第三节  统计调查方式

    一、统计报表制度

    二、专门调查

  第四节  统计调查问卷的设计

    一、统计调查问卷的含义

    二、统计调查问卷搜集资料的特点

    三、统计调查问卷的类型

    四、问卷的基本结构

    五、问卷的设计程序

    六、统计调查问卷问题的设计形式

    七、问卷设计应注意的问题

  第五节  撰写统计调查报告

    一、撰写统计调查报告的意义

    二、统计调查报告的种类

    三、统计调查报告的撰写步骤

    四、调查报告的格式

    五、撰写书面调查报告的基本要求

  第六节  Excel中数据的录入及统计表的绘制

    一、启动Excel 

    二、统计表内容的创建和编辑

  (课后训练)

第三章  统计整理

  引导案例  令人头疼的上市公司年报数据

  节  统计整理概述

    一、统计整理的意义

    二、统计整理的步骤

  第二节　统计分组

    一、统计分组的概念

    二、统计分组的作用

    三、分组标志的选择

    四、统计分组的种类

  第三节  分配数列

    一、分配数列的概念和种类

    二、变量分配数列

    三、分配数列的编制

    四、次数分布

  第四节　统计表

    一、统计表的概念、作用

    二、统计表的结构

    三、统计表的种类

    四、统计表的编制原则

　……

第四章　综合指标

第五章　抽样推断

第六章　时间数列分析

第七章　指数分析

第八章　相关分析与回归分析

附录A　课后训练部分答案

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书籍介绍

社会经济统计学原理是经济管理类专业一门必修的“基础技能”课，是实践性、应用性较强的职业技能课程。《社会经济统计学原理·以Excel为分析工具》共8章内容，分别是总论、统计调查、统计整理、综合指标、抽样推断、时间数列分析、指数分析、相关分析与回归分析。每章都有任务驱动、引导案例、教学内容、课后训练等模块。《社会经济统计学原理·以Excel为分析工具》引入Excel统计软件，每章都有Excel介绍及Excel中统计函数的应用，并用Excel图片进行详细的步骤演示。《社会经济统计学原理·以Excel为分析工具》每章都配有大量的综合实训题，并提供了参考答案，使学生对所学理论知识进行系统的实践技能训练。《社会经济统计学原理·以Excel为分析工具》还配有电子课件、习题参考答案等为教师授课提供帮助。

《社会经济统计学原理·以Excel为分析工具》可作为高职高专院校经济管理类专业的教材，也可作为其他专业的教学参考书；还可作为统计人员的业务培训教材。