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本书练习内容完全根据人教版教材进度，每天练习相对独立，但注重知识的系统性与方法的连贯性。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等，使之形式多样、生动有趣。

上  册

一、 准备课  

  1. 数一数  

  2. 比多少  

二、 位置  

三、 1~5的认识和加减法  

四、 认识图形（一）  

五、 6~10的认识和加减法  

六、 11~20各数的认识  

七、 认识钟表  

八、 20以内的进位加法  

九、 总复习  

下  册

一、 认识图形(二)

二、 20以内的退位减法

三、 分类与整理

四、 100以内数的认识

五、 认识人民币

六、 100以内的加法和减法(一)

七、 找规律

八、 总复习

参考答案

本书编者校缘传媒，曾在我社出版过多种书籍。如《看图写话》系列、《小学生口算速算心算天天练》等，所编的图书均取得过不错的销量。

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编辑推荐

本书涵盖应用题题型大全，配套人教版教材目录，科学安排每日学习进度。循序渐进的题型训练、紧贴考试的热点题型，让学生轻松提高解题能力。

书摘插图

一、 准备课

1. 数一数

（一）

1. 我会画。(小朋友,请你先数一数,再用“○”表示。)

2. 我会连。(小朋友,请你先数一数,再连线。)

9          3          4          2          8

3. 我会圈。(小朋友,认真数一数,把正确的数字圈起来。)

4. 和爸爸妈妈一起做题。

我家一共有(    )人。用你喜欢的“☆”或“”等符号来画一画。

自我评价:

完成这些题目我用了        分钟,我对今天的练习评价是        颗★。

前言

写给同学们的话

亲爱的同学们： 

    数学是一切科学的基础，数学又是一切科学的工具。要想在21世纪为自己选择一个出色的未来，就必须从小打好数学的基础。小学生解决问题的能力是数学学习必要的、基础的能力，我们编写的《小学数学应用题天天练·一年级》旨在帮助同学们擦亮一双数学的眼睛，激发同学们探索解决问题策略、开展数学思考的热情。

    本书的显著特点是： 

    一、 紧贴教材，循序渐进。练习内容完全根据教材进度，每天练习相对独立，但注重知识的系统性与方法的连贯性。

    二、 图文并茂，题型新颖。练习呈现的形式采用图画、表格、对话、文字等，使之形式多样、生动有趣。除一般题型外，增加了动手操作、观察、实验、猜测、验证、推理等形式的题型，有利于同学们在发现和探究问题过程中增强问题意识。

    三、 拓展视野，关注创新。练习中除了巩固课本知识、应用教材介绍的方法外，内容的选择注重生活性、现实性、应用性、开放性相结合，关注渗透数学思想方法和解题策略的多样性。

    四、 自主学习，自我评价。《小学数学应用题天天练·一年级》每天安排30分钟以内的练习题量，时间可根据同学们实际安排，并且每天练习后都有对自己练习满意程度的评价。自我评价时，可以自己计时、评价，也可以请家长或同伴评价。

    自信是成功的帆，自主是飞翔的翅膀，相信同学们能借助“天天练”叩开解决问题之门，孕育出数学思维的果实。