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内容简介：
《信息技术与课程整合:网络时代的教学模式与方法》：E-education丛书
书籍目录：
前言
第一章 信息时代呼唤教育变革
第二章 信息技术与课程整合基础
第三章 信息技术与课程整合的指导理论
第四章 信息技术与课程整合的教学环境
第五章 信息技术与课程整合的设计
第六章 信息技术与课程整合的教学模式
第七章 信息技术与课程整合的发展展望
参考文献
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其它内容：
书籍介绍
《信息技术与课程整合:网络时代的教学模式与方法》：E-education丛书
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：8分
主题深度：9分
文字风格：3分
语言运用：6分
文笔流畅：5分
思想传递：4分
知识深度：4分
知识广度：6分
实用性：7分
章节划分：6分
结构布局：3分
新颖与独特：7分
情感共鸣：4分
引人入胜：4分
现实相关：6分
沉浸感：7分
事实准确性：7分
文化贡献：5分