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寄语:
住房和城乡建设部“十四五”规划教材 “十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定 住房和城乡建设部中等职业教育建筑施工与建筑装饰专业指导委员会规划推荐教材(建筑工程施工专业)
内容简介:
本书是依据教育部2014年公布的《中等职业教育建筑工程施工专业教学标准(试行)》及最xin课程标准编写的新教材。本书以G101-1、G101-2、G101-3系列平法图集、01(04)SG519等钢结构节点构造详图、《建筑结构制图标准》和现行相关规范为基础,紧紧围绕结构施工图纸的识读展开,在识图训练中融入结构基础知识的学习。全书分钢筋混凝土结构施工图识读、砌体结构施工图识读、钢结构施工图识读三个模块。钢筋混凝土结构施工图识读模块包括钢筋混凝土结构认知、基础平法施工图识读、柱平法施工图识读、剪力墙平法施工图识读、梁平法施工图识读、板平法施工图识读、楼梯平法施工图识读、钢筋混凝土结构施工图识读训练等内容;砌体结构施工图识读模块包括砌体结构认知、砌体结构施工图识读等内容;钢结构施工图识读模块包括钢结构认知、钢柱节点施工图识读、梁柱连接节点施工图识读等内容。本书主要作为中等职业教育建筑工程施工专业的核心课程教材,可作为工程造价专业(技能)方向课程教材,并可供从事建筑工程施工和建设工程监理的工程技术人员学习和专业技术工人的培训使用。
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书籍介绍
本书是依据教育部2014年公布的《中等职业教育建筑工程施工专业教学标准(试行)》及最xin课程标准编写的新教材。本书以G101-1、G101-2、G101-3系列平法图集、01(04)SG519等钢结构节点构造详图、《建筑结构制图标准》和现行相关规范为基础,紧紧围绕结构施工图纸的识读展开,在识图训练中融入结构基础知识的学习。全书分钢筋混凝土结构施工图识读、砌体结构施工图识读、钢结构施工图识读三个模块。钢筋混凝土结构施工图识读模块包括钢筋混凝土结构认知、基础平法施工图识读、柱平法施工图识读、剪力墙平法施工图识读、梁平法施工图识读、板平法施工图识读、楼梯平法施工图识读、钢筋混凝土结构施工图识读训练等内容;砌体结构施工图识读模块包括砌体结构认知、砌体结构施工图识读等内容;钢结构施工图识读模块包括钢结构认知、钢柱节点施工图识读、梁柱连接节点施工图识读等内容。本书主要作为中等职业教育建筑工程施工专业的核心课程教材,可作为工程造价专业(技能)方向课程教材,并可供从事建筑工程施工和建设工程监理的工程技术人员学习和专业技术工人的培训使用。
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书籍多样性:4分
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:7分
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下载评价
- 网友 濮***彤: ( 2025-01-16 04:15:40 )
好棒啊!图书很全
- 网友 丁***菱: ( 2024-12-29 04:12:56 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
- 网友 饶***丽: ( 2025-01-03 17:55:55 )
下载方式特简单,一直点就好了。
- 网友 车***波: ( 2024-12-27 20:14:56 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 冯***丽: ( 2025-01-15 00:17:19 )
卡的不行啊
- 网友 戈***玉: ( 2025-01-18 23:19:51 )
特别棒
- 网友 陈***秋: ( 2024-12-27 10:32:09 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 孙***夏: ( 2025-01-07 05:24:25 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 冷***洁: ( 2024-12-31 19:18:57 )
不错,用着很方便
- 网友 石***烟: ( 2025-01-08 13:01:26 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 屠***好: ( 2025-01-09 08:13:38 )
还行吧。
- 网友 菱***兰: ( 2024-12-28 23:36:47 )
特好。有好多书
- 网友 隗***杉: ( 2024-12-25 22:25:04 )
挺好的,还好看!支持!快下载吧!
- 网友 孙***美: ( 2025-01-20 02:59:07 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 通***蕊: ( 2025-01-09 09:36:19 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 宓***莉: ( 2024-12-24 02:15:09 )
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:7分