伊索寓言(小学语文教材“快乐读书吧”推荐书目)三年级下人民文学出版社 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

伊索寓言是世界上*古老的寓言集。它短小精悍，形式不拘，浅显的小故事中闪耀着智慧的光芒，蕴含着深刻的寓意。青少年读起来不仅感到有趣，还会从中懂得不少的道理。本书是新选，配有多幅精美彩色插图。本书选目精致，多为脍炙人口的名篇，是“小学语文”的*节选本，译者也是翻译界获得美誉的资深翻译家。

译者前言 001

鹰和狐狸 001

鹰、穴鸟和牧人 002

野山羊和牧人 003

猫和母鸡 004

狐狸和山羊 005

狐狸和狮子 006

渔夫们 007

狐狸和猴子 008

狐狸和葡萄 009

失掉尾巴的狐狸 010

狐狸和荆棘 011

狐狸和鳄鱼 011

狐狸和伐木人 012

肚胀的狐狸 012

翠鸟 013

狐狸和面具 014

烧炭人和漂布人 014

杀人凶手 015

人和羊人 015

盲人 016

农夫和狼 017

燕子和鸟类 017

占星师 018

农夫和他的孩子们（之一） 018

青蛙要国王 019

两只青蛙（之一） 020

牛和车轴 020

北风和太阳 021

牧牛人 022

农夫和蛇（之一） 023

农夫和他的孩子们（之二） 024

寡妇和母鸡 024

老太婆和医生 026

黄鼠狼和锉刀 026

农夫和蛇（之二） 027

行路人和熊 028

两个行路人 029

两只青蛙（之二） 029

养蜂人 030

海豚和猴子 030

鹿 032

鹿和狮子（之一） 033

鹿和葡萄树 034

鹿和狮子（之二） 035

航海者 035

猫和老鼠 036

苍蝇 036

狐狸和猴子 037

驴、公鸡和狮子 038

猴子和骆驼 038

猪和羊 039

狗和主人 040

两只狗 040

蝮蛇和锉刀 041

母亲和她的女儿们 041

小山羊和狼 042

穴鸟和鸟类 043

金枪鱼和海豚 044

蚂蚁和蝉 044

医生和病人 045

捕鸟人和眼镜蛇 045

螃蟹和狐狸 046

弹唱歌手 047

穴鸟和大鸦 047

大鸦和狐狸 048

穴鸟和狐狸 049

大鸦和蛇 049

穴鸟和鸽子 050

狗和厨师 051

猎狗和狐狸 051

衔肉的狗 052

狗和狼 053

饥饿的狗 053

兔子和青蛙 054

海鸥和鹞子 055

狮子和狐狸 056

狮子和公牛 056

狮子和海豚 057

怕老鼠的狮子 058

狮子和熊 058

狮子和兔子 059

狮子、驴和狐狸 059

狮子和老鼠 060

狮子和驴 061

狼和羊（之一） 062

狼和马 062

狼和小羊 063

狼和鹭鸶 064

狼和山羊 065

狼和牧人 066

狼和羊（之二） 066

狮子和狐狸 067

狼和绵羊 067

蜜蜂和宙斯 068

蚂蚁和鸽子 068

病人和医生 069

蝙蝠和黄鼠狼 069

樵夫和赫尔墨斯 070

行路人和梧桐树 071

行人和蝮蛇 072

小猪和狐狸 072

驮盐的驴 073

驴和骡子（之一） 073

野驴 074

驴和赶驴人 075

驴和蝉 075

驴和狼 076

驴和狮子皮 077

买驴 077

驴和青蛙 078

驴、狐狸和狮子 078

驴和骡子（之二） 079

捕鸟人和山鸡 080

母鸡和燕子 080

捕鸟人和冠雀 081

捕鸟人和鹳鸟 081

骆驼 082

蛇和蟹 082

蛇、黄鼠狼和老鼠 083

捉蟋蟀的小孩 084

偷东西的小孩 084

鸽子和乌鸦 085

口渴的鸽子 086

猴子和渔夫 086

牧人和狗 087

牧人和大海 087

牧人和羊 088

牧人和小狼 088

好开玩笑的牧人 089

行路人和大鸦 090

两只口袋 090

被剪毛的绵羊 091

石榴树、苹果树和荆棘 091

鼹鼠 092

黄蜂、鹧鸪和农夫 092

黄蜂和蛇 093

蚯蚓和蟒蛇 093

野猪、马和猎人 094

大树和芦苇 094

公牛和野山羊 095

孔雀和穴鸟 095

蝉和狐狸 096

骆驼、大象和猴子 096

天鹅 097

孔雀和鹤 098

野猪和狐狸 098

爱钱的人 099

乌龟和兔子 099

燕子和蛇 100

燕子和冠鸟 101

鹅和鹤 101

乌龟和老鹰 102

松树和荆棘 103

人和同行的狮子 103

狗和海螺 104

蚊子和狮子 104

小牛和公牛 105

狗、狐狸和公鸡 106

狮子、狼和狐狸 107

鹰 108

冠雀 109

小鹿和鹿 109

牧人和狼（之一） 110

天鹅 110

射手和狮子 111

做客的狗 112

蚯蚓和狐狸 113

战士和大鸦 113

蛇的尾巴和身体 114

狼和狗 114

驴和狗 115

冬天和春天 115

人和蝈蝈 116

小偷和旅店老板 116

农夫和毛驴 118

猫和鸡 118

口渴的冠鸟 119

庸医 119

老鼠和青蛙 120

田鼠和家鼠 121

鹞子和天鹅 121

捕鸟人和蝉 122

牧人和山羊 122

小蟹和母蟹 123

马 123

公牛和狮子 124

小鹿和母鹿 125

蜜蜂和牧人 125

狐狸和狮子（之一） 126

油橄榄树和无花果树 126

蛇和鹰 127

大鸦 127

河流和大海 128

猎人和狼 128

公牛、母狮和野猪 129

狐狸和狮子（之二） 129

病鹿 130

狗和狐狸 130

小偷和狗 131

野驴和家驴 131

狗和母狼 132

人、马和小驹 132

狼和狮子 133

猎人和骑者 134

牧人和狼（之二） 134

伊索，公元前六世纪古希腊著名寓言家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是一个奴隶，但因知识渊博，聪颖过人，后获得自由。但后不幸被德尔菲人杀害。公元前五世纪末，“伊索”这个名字已在古希腊人尽皆知，当时的古希腊寓言都归在他的名下。现存的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言，以及人们陆续发现的古希腊寓言及古罗马寓言汇编而成的，却统归在伊索名下了。

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总而言之， 都是因为我的运气太差了——当然，这句话的意思，就等于我只是碰巧躲不开这 个劫；就算我躲开了这个劫，大概也不会有其他人，会同我遇上一样的事情吧。

我会痛苦，是因为脑中只有她的内裤。 如果把她的内裤变成一堆内裤的其中一条，那我的记忆也会跟着模糊吧。

忍耐是因为我完全不知道，自己崩溃后会变成什么模样，我怕无法控制自己。

「我今天试着专攻数学。」

「数、数学啊……」

我上了高中变成吊车尾后，几乎所有科目都不及格过，唯独数学例外。

多亏了数学成绩，让我能继续待在私立升学高中，这么说一点也不为过。

世界上有该死的人——可是，却没有死了也无所谓的人，我是这么认为的。

「如果你的生命明天到了尾声，那我活到明天便足够；如果你今天为我活了 下来，那我也会活在当下。」

编辑推荐

出版说明：

2017年9月开始，在国家统一部署下，全国中小学陆续启用统编语文教材。教材的*特色，是突出了课外阅读的重要性，鼓励通过阅读提高学生的语文能力。

这一精神和思路，将贯穿小学到高中的全部语文教学。小学课本每册中设置的“快乐读书吧”，即针对不同年级、不同学期，学生读不同类型、不同体裁的作品，如童谣、儿歌、神话、民间故事、小说、诗歌、科普创作等等。

为给广大小学生课外阅读提供优质配套读物，我们充分发挥自身在文学和语文读物出版方面的优势，深入研读教材，推出了这套“小学语文教材‘快乐读书吧’”。所收各书均精编精校，是值得信赖的精良版本。

统编语文教材总主编温儒敏教授说：“整个语文教育的改革，可以归纳为四个字——读书为要，培养学生读书的兴趣、读书的习惯，使之成为一种良性的生活方式，提升各方面素养。”希望这套书能给孩子们提供阅读保障，助力语文教育。

人民文学出版社编辑部

2019年8月

3.名家

丛书的出版得到统编语文教科书总主编温儒敏教授的悉心指导，他为此套书写下如下一段话勉励同学们多读书，读好书：

整个语文教育的改革，可以归纳为四个字——读书为要。培养学生读书的兴趣、读书的习惯，使之成为一种良性的生活方式，提升各方面素养。

——统编语文教科书总主编  温儒敏

4.丛书特点及优势

“小学语文教材‘快乐读书吧’”是专为小学生课外阅读准备的优质读物，收书50余种，均为统编小学语文教材“快乐读书吧”栏目图书。丛书中的多种图书，用的是我社多年积累的优秀版本，编校精良，深受读者喜爱。新编写或编选的图书，则努力体现我社在文学图书编辑出版方面的优势与经验，精选精编精校，为读者奉上值得信赖的口碑版本：

（1）精心编选：既注重选入作家重要的代表作，又照顾小学阶段学生的阅读实际，以“快乐阅读”为目的。另考虑到小学阶段孩子好奇心和求知欲正强，为免孩子们阅读“不过瘾”，克服市场上诸多同类书的局限，力争在篇幅允许的范围内，多选了些作品。

（2）精编精校：编辑方面的原则是：进行必要的校订，但又不乱改作品；力争既让孩子们阅读“无障碍”，又*程度上保留作品的原汁原味。

（3）阅读无障碍——难字难词加拼音：注音方面，结合教学实际，采取按年级递减的方式。1年级，通篇注音。2-4年级，比较难的字词注音。5-6年级，特别难的字词注音。

（4）阅读无障碍——难字难词做注释：我们遍查资料、请教专家，对于一些比较难的字词，如一般字典、词典上不容易查到的方言字词，作品产生时常用、当代汉语已多弃置不用的字词等做了注释。

（5）随文配精美插图：1-3年级彩色印刷，延请高水平插画师绘制精美插图，颜色鲜亮，艺术感强。4-6年级黑白印，大多亦选择精美插图点缀文中，希望让小朋友获得双重美感享受。

（6）开本大气（成品：170*240mm），字大行宽，可有效保护孩子视力。

（7）装帧精美，用纸优良（80或70克胶版），让精美的图书连同精美的故事、精美的文字一同陪伴孩子成长。

（8）性价比高：此套书仍走低定价路线，质优价廉，努力为各位家长和小朋友经济上减负。

书摘插图

鹰和狐狸

鹰和狐狸约定友好相处，毗邻而居，以为这样可以密切交往，巩固友谊。于是，鹰飞上一棵大树，在那里孵化幼雏，狐狸则在树下的灌木丛里生育儿女。

一天，狐狸出去觅食；与此

同时鹰也在仔细观察，寻找食物。他飞进灌木丛，发现狐狸不在家，就把小狐狸抓走，同自己的小鹰一起，饱餐了一顿。

狐狸回来后，知道了发生的事情，不仅为自己失去儿女悲痛，也为自己无法报复伤心。因为他是走兽，无法追逐飞禽。于是，他只好站在远处诅咒敌人，这是缺乏能力的弱者仍可以做到的事情。

鹰背叛友谊的行为终究没有能躲过严厉的惩罚。

一天，鹰看见一些人在地里用山羊献祭，便从树上飞下去，在祭台上抓起燃烧着的祭牲肠子。当他把肠子带进巢里时，突然刮起大风，干枯的树枝被肠子的火星燃着了。那些小鹰还没有长好羽毛，就都被烧着，落到了地上。

这时狐狸迅速跑过来，当着鹰的面把所有的小鹰都给吃掉了。

这则故事说明，那些背弃友谊的人即使能躲过受害者的报复，也逃不过神的惩罚。

鹰、穴鸟和牧人

鹰从一处高高的悬崖上飞下来，抓走了一只羊羔。

穴鸟①见此情景，惊羡不已，也想仿效一下。于是他啪啦啪

啦地从空中飞下来，落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后，爪子却被羊毛缠住了，任凭他怎样扑动翅膀，却怎么也飞不起来。

牧人看见，知道发生了什么事情，便赶紧跑过来，把他捉住，截去了他翅膀上那些强劲的羽毛。

傍晚时，牧人把穴鸟带回去，给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟，牧人回答说：“我明明知道他是一只穴鸟，可他自己却想成为鹰。”

这则故事是说，与强者竞争毫无意义，失利时还会招来耻笑。

野山羊和牧人

牧人把一群山羊赶去草地放牧。

他看见羊群里混进了一些野山羊，傍晚时便把他们一起都赶进了自己的山洞。

第二天天气恶劣，他无法把羊群赶往草地，只好在山洞里喂养他们。他给自己的羊只是适量的草料，仅使他们不至于挨饿，而给那些外来的羊却要多得多的草料，想让他们能继续跟随他。

天气好转后，他把羊一起赶往草地，那些野山羊爬上山后

便统统跑了。

牧羊人责备他们忘恩负义，尽管他们得到特殊的照料，然而却弃他而去。那些野山羊回过头来说道：

“我们正是由于这一点才更要防备你，因为你对我们这些昨天才跟随你的山羊照顾得胜过你原有的那些羊，所以很明显，要是再有其他山羊来到你这里，你照顾他们又会胜过我们了。”

这则故事是说，不应该与那些待新交胜过原有朋友的人结友谊，因为在我们与他们长时间交往之后，他们又会结新交，并且待那些新交胜过我们。

猫和母鸡

猫听说一处鸡舍里的母鸡病了，便把自己打扮成医生，带上医疗器具，来到那里。

猫站在鸡舍前，询问鸡群，他们身体怎么样。

母鸡们回答说：“只要你能离开这里，我们就会很好。”

人类也是一样，坏人蒙骗不了聪明人，即便他们显得非常友善。

前言

译者前言

《伊索寓言》是古代希腊流传下来的一部寓言集。

古希腊位于欧洲巴尔干半岛南部，其地理范围与今天的希腊大致相仿，主要包括巴尔干半岛南部地区、爱琴海中众多岛屿等。相对于欧洲其他地区说来，巴尔干半岛南部地区的自然条件比较优越。生活在这片土地上的古代希腊人借助大自然的恩赐，充分发挥自己的聪明才智和奋发精神，在距今数千年之前便创造出了令后人赞叹不已的灿烂文化，成为欧洲古代文明的发祥地。《伊索寓言》是他们丰富的智慧和杰出的文学创作才能的一种体现。

虽然伊索被公认为古代希腊杰出的寓言作家，享誉后世，但令人遗憾的是由于时代的久远和传世材料的缺乏，后代对他的生平知之甚少。根据一些其他材料，他可能出生于小亚细亚，曾经是一个奴隶。后来他获得自由，曾经游历各地，给人们讲述各种寓言故事，深受人们喜爱。传下来公元前五世纪时的一幅陶器画，画的是一个外貌丑陋的老头，躬身而坐，面对一只狐狸。显然这就是人们想象中的伊索：出身卑微，但富有智慧；形象丑陋，但心灵高尚。

寓言作品体现的是人们的生活智慧，目的在于形象性地给人们以启示和教训。在《伊索寓言》的《狼和小羊》中，狼想吃掉小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪言辞被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出了自己的横暴本性。应该说，伊索寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如《乌龟和老鹰》中乌龟本是爬行动物，却想学飞翔，结果被摔死，告诫人们各种事物都有自己的特点，不可违背自然，勉强从事。《肚胀的狐狸》说明事情会因情势的变化而变化，乌龟和兔子赛跑非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的关系。《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳，《衔肉的狗》和《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪，等等。总之，《伊索寓言》中反映的生活经验非常丰富多彩，这些经验源于生活，反映生活，指导生活，给人启示，给人教益，这就是《伊索寓言》的生命力之所在。

伊索寓言的故事大部分由拟人的动物故事构成。这些动物故事虽然是虚构的，但又显得很自然逼真，生动有趣，这是寓言创作者们对动物的习性深刻而认真地观察和对周围的生活深入体会的结果。

本书是一个选本，仅供喜欢伊索寓言的少年儿童阅读。

王焕生