2014高中英语语法填空专项训练（全国卷） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

本书为2014年课标全国卷的高考英语新题型系列之一，针对《考试说明》*样题编写。本书共分为四章，章为语法填空简介，第二章为考点突破，从十三个方面对必考点进行精准透析，第三章和第四章分别为对话式和语篇式实战演练，均从基础篇、能力篇再到培优篇，分层去培养学生的语篇语法能力。本书供高中教师和学生专项训练使用。

章　语法填空简介

　　节　命题规律

　　第二节　大纲解析

第二章　考点突破

　节 非谓语动词之不定式

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第二节 非谓语动词之动名词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第三节 非谓语动词之分词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第四节 定语从句

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第五节 名词性从句

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第六节 状语从句

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第七节 动词的时态

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第八节 动词的语态

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第九节 形容词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第十节 副词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第十一节 情态动词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第十二节 代词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

　第十三节 介词

　　部分　热身练习

　　第二部分　考点透析

　　第三部分　强化练习

第三章　对话演练

　节　基础演练

　第二节　能力演练

　第三节　培优演练

第四章　语篇演练

　节　基础演练

　第二节　能力演练

　第三节　培优演练

参考答案

高考英语命题与研究中心：汇聚了一批参加过高考英语命题的专家、阅卷组教师以及名校学科骨干教师，在详细研究2014年课标全国卷的样题的基础上编写本书，备战2015年高考英语。

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章　语法填空简介

　　节　命题规律

　　高考英语完形填空是一种综合英语语言能力的测评形式，因为在完成语篇英语完形测试的文章时，考生必须读懂文章中的内容，同时猜测缺失部分的单词的意义，这样在重新建构语篇的过程中，考生必须运用英语语言知识、语篇分析、学习策略等各方面的能力来完成这一任务。显然，完形填空考查的重点是考生分析、综合、信息转换等超出语言知识以外的语言应用能力。

　　英语完形填空的形式很多，比较常见的有固定比率删词填空、可变比率删词填空、选择式完形填空。

　　（1）固定比率删词填空

　　这种方法又称为第n个词删词填空。N一般取系数5到10。如果系数取5，就是将5，10，15，20一字删去。系数越小题目越难。如果n大于10，难度极小，测试的意义就不大。在实际测试中，每隔5，6，7个字删去一个词的做法是目前完形填空中比较流行的一种做法。

　　（2）变化比率删词填空

　　这种方法又称为合理删词填空，是指根据考试目的，在需要的地方删词。删词的位置不固定，即可测试语言知识，也可测试学生的阅读能力，这类完形填空的质量在很大程度上取决于空格的选择……

　　（3）选择式完形填空

　　这种方法是多项选择题和合理删词完形填空相结合的一种方法。

　　在我国目前的高考英语测试中，用的较多的有集库式完形填空（即选词填空）和分题选择式填空（即选择式完形填空），在该类题型是在1953被泰勒发明的。这种考试题型旨在对学生考试阅读能力的考查，而完形填空的文章一般具有结构……

　　第二节大纲解析

　　根据2014课标全国卷《考试大纲》的样题，结合语篇分析理论，针对高考的语言考点给学生针对性的学习方法和学习策略。

　　一、阅读下列材料，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。（共10小题：每小题1.5分，满分15分）

　　Mum:(puttingonhercoat)I’mgoingtohavetogodowntotheshopformorebread.

　　Alan:Why?

　　Mum:I’mnotsurewhat__61__(happen).Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable__62__Iwenttoanswerthephone.Butsomeonemusthavetakenthembecausethey’re__63__(go).

　　Alan:Oh,itmusthavebeenDad.I’msurehewasinthekitchen__64__(early).

　　……

　　二、样题分析

　　我们知道，语法填空的考点或考查内容是：

　　考点动词（含非谓语）形容词连词介词代词冠词

　　知识点分布714211

　　（1）就命题形式而言，纯空格题设8个左右；用括号中所给词的适当形式填空设8个左右。

　　（2）“纯空格题”只考了冠词、介词、代词和连接词等四类词；有“提示词填空”用括号中所给词的恰当形式填空考了谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词或副词的比较等级等。

　　（3）动词：时态重点考查一般过去时和一般现在时，也要留意一般将来时、现在完成时、过去完成时等各种时态。语态只考查了一般过去的被动语态，一般现在时和一般将来时的被动语态值得重视。非谓语动词重复考得是不定式状语，过去分词、动词—ing形式。

　　（4）连词：……

　　第二章考点突破

　　节非谓语动词之不定式

　　部分热身练习

　　Exercise

　　Direction:readthefollowingsentences,fortheblanks,thereisawordgiveninthebrackets.Fillineachoftheseblankswiththeproperformofthegivenword.

　　1.Sandycoulddonothingbut____(admit)tohisteacherthathewaswrong.

　　2.Withalotofdiffcultproblems____(settle),thenewly-electedpresidentishavingahardtime.

　　3.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasarole____(play)inthemakingtheearthabetterplacetolive.

　　……

　　第二部分考点透析

　　一、概述

　　动词不定式是动词的一种非谓语形式，在句中不能单独作谓语。动词不定式具有动词的性质，它可以有自己的宾语和状语，从而构成动词不定式短语。它还可以有形式的变化，即一般式、进行式、完成式和完成进行式，主动式和被动式。同时，动词不定式也具有非动词的性质，相当于一个名词、形容词或副词，可以在句中担任主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。

　　二、动词不定式的构成

　　动词不定式是由不定式符号to 动词原形构成，在某些情况下to也可省略。

　　……

　　第三部分强化练习

　　Exercise

　Direction:readthefollowingsentences,fortheblanks,thereisawordgiveninthebrackets.Fillineachoftheseblankswiththeproperformofthegivenword.

　　1.____(stay)warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightsoIcouldrefillit.

　　2.Istoppedthecar____(take)ashortbreakasIwasfeelingtired.

　　……

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　　高考英语命题专家、阅卷组教师以及名校学科骨干教师编写。

　　基于2014年课标全国卷样题，紧跟高考风向标，体现新课改特色，语篇为核心，在语篇中测试学生英语知识和技能。

媒体评论

※*题型解疑

　　※考点精准透析

　　※原汁原味材料

　　※迅速提高捷径

前言

随着2014年全国新一轮英语改革拉开序幕，课标全国卷的一个主要变化就是语法测试形式的改变：将过去的以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。这一变化体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及当今高考英语改革的趋势：突出语篇，强调在语篇中测试学生的英语语言的知识和技能。

　　虽然在高考英语测试中，语法测试的整体分值没有变化，但是客观题型到主观题型的转变对学生的英语基本知识和能力的要求变得越来越高。其考查形式变成了一篇主观的语篇填空（即语法填空），每一个空1.5分，10个空，共计15分。其测试内容（动词的时态、语态、语气，情态动词，非谓语的不定式、动名词、分词，形容词或副词，名词性从句，形容词性从句，副词性从句以及冠词，介词，代词，词性转换等）没有太大变化。但是由于*考试中心通知得比较晚以及高三备考时间紧，特别是由客观的选择变成主观的填空，直接给参加2014届的高考的学生带来很大的挑战。因此，我们邀请了参加过高考英语命题的专家、阅卷组老师以及名校学科骨干教师，在详细研究2014年课标全国卷的样题基础上编写本书，希望给广大师生带来些许帮助。

　　本书包含四大部分

　　简介：语法填空又称之为开放式填空，这一题型的设计是根据德国心理学家的格式塔心理学原理，从词汇的近义、反义以及前后缀的变化和语法的结构测试学生的整体语言能力。

　　考点突破：根据2014年课标全国卷考试大纲的语法填空的样题要求，深度剖析语法填空的考点，帮助教师和学生找到相应的备考策略。

　　实战演练：精选英美等国的原版英语报刊，严格按照高考英语的考查要求设置题目，为学生针对性的强化演练提供实战素材，进行高考仿真演练。

　　参考答案：每篇文章都提供在线解析，供学生和教师参考使用。

　　本书的三大特点

　　题型标准：严格按照2014年课标全国卷考试大纲对语法填空的要求设置试题。

　　预测标准：命题专家、阅卷老师以及名校名师的亲手制作，预测精准。

　　针对性强：所有篇章来源于权威的国外原版英语报刊，原汁原味，语言地道。